Эффективные методы  организации внеклассной работы по математике в начальных классах

ПОЛНЫЙ ТЕКСТ:

Аннотация

В статье анализируются эффективные методы организации внеклассной работы по математике, направленные на развитие интереса к математике и математического мышления у учащихся начальных классов. В исследовании обоснована методика систематического использования математического кружка, дидактических игр и викторин, математических олимпиад и соревнований, проектно-исследовательских работ и математических утренников. В педагогическом эксперименте, проведённом с участием учащихся 3-х классов общеобразовательных школ Андижанской области, сопоставлены контрольная и экспериментальная группы. Результаты показали, что доля учащихся с высоким уровнем интереса к математике в экспериментальной группе возросла с 28 до 56 процентов, а доля с низким уровнем существенно снизилась. Автор обосновывает, что системность внеклассной работы, сочетание игровых и практических заданий и учёт индивидуальных особенностей учащихся являются основными условиями эффективности.

Об авторах

Список литературы

Mula M, Naka L, Sylhasi F. Intrinsic and Extrinsic Motivation of Primary School Students for Mathematics and English as a Foreign Language. International Electronic Journal of Elementary Education. 2024;17(1):191-202.

Debrenti E. Game-Based Learning experiences in primary mathematics education. Frontiers in Education. 2024;9:1331312.

Nguyen ND, Le TBTT, Nguyen TN, Tang MD. Digital game-based learning in mathematics education at primary school level: A systematic literature review. Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education. 2024;20(4):em2423.

Radišić J, Baucal A. Mathematics motivation in primary education: building blocks that matter. European Journal of Psychology of Education. 2024;39(2):1505-1512.

Jumayev M.E., Tadjiyeva Z.G’. Boshlang’ich sinflarda matematika o‘qitish metodikasi. Boshlang’ich sinflarda sinfdan tashqari ishlarni tashkil etish. – Toshkent: "Turon-Iqbol", 2020. – B. 210–217..

Rebholz F, Golle J, Tibus M, Ruth-Herbein E, Moeller K, Trautwein U. Getting fit for the Mathematical Olympiad: positive effects on achievement and motivation? Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 2022;25(5):1175-1198.

Xudoyberganova N. Boshlang’ich sinflarda matematikadan sinfdan tashqari ishlarni tashkil etishning nazariy va amaliy asoslari. Theoretical Aspects in the Formation of Pedagogical Sciences. 2023:168–174.

Как цитировать

Эффективные методы  организации внеклассной работы по математике в начальных классах. (2026). THE JOURNAL OF ECONOMICS AND PEDAGOGY, 1(2), 10-14. https://journal.uniep.uz/jour/article/view/39

Похожие статьи

Вы также можете начать расширеннвй поиск похожих статей для этой статьи.


ISSN 3093-9445 (Online)