Малые жанры фольклора в начальных классах

ПОЛНЫЙ ТЕКСТ:

Аннотация

Данная научная статья посвящена исследованию роли малых жанров фольклора в образовательном процессе начальной школы. Автор подробно рассматривает влияние загадок, пословиц, поговорок, считалок и скороговорок на гармоничное развитие младших школьников. В работе детально обосновано, что устное народное творчество эффективно обогащает словарный запас, развивает логическое мышление, тренирует память и улучшает дикцию детей. Особое внимание уделяется практическим методам интеграции фольклорных элементов в современные уроки русского языка и литературного чтения. Описанные приемы помогают сделать обучение увлекательным. Материал статьи представляет большую практическую ценность для учителей начальных классов, студентов педагогических вузов и методистов.

Об авторах

Список литературы

Аникин, В. П. Русское устное народное творчество: учебник для вузов / В. П. Аникин. – 4-е изд. – Москва: Высшая школа, 2019. – 735 с. – Текст: непосредственный.

Безруких, M. M. Психофизиологические особенности детей младшего школьного возраста и их готовность к обучению / М. М. Безруких. – Москва: Новая школа, 2021. – 128 с. – Текст: непосредственный.

Ефросинина, Л. А. Обучение литературному чтению в начальной школе: методическое пособие. Москва: Вентана-Graf, 2022. – 192 с.

Захарова, Т. А. Использование малых жанров фольклора для формирования коммуникативных умений у младших школьников. 01.06.2026

Зимина, И. Н. Народная сказка и малые фольклорные жанры в начальной школе / И. Н. Зимина // Начальная школа. — 2021. — № 4. — С. 28–32. (Статья из профильного педагогического журнала).

Климанова, Л. Ф. Литературное чтение. 1–4 классы: рабочие программы / Л. Ф. Климанова, М. В. Бойкина. – Москва: Просвещение, 2023. – 112 с.

Лазарев, А. И. Народоведение в начальной школе: книга для учителя / А. И. Лазарев. – Челябинск: Взгляд, 2020. – 204 с.

Ушинский К.Д. «Родное слово»

О чем книга: Классик педагогики доказывает, что народные пословицы — это лучшая система воспитания патриотизма и национальной культуры.

Сухомлинский, В.А. «Сердце отдаю детям»

О чем книга: Гуманный педагог описывает, как сказки и народное слово помогают развивать детскую фантазию и эмоциональный интеллект.

Как цитировать

Малые жанры фольклора в начальных классах. (2026). THE JOURNAL OF ECONOMICS AND PEDAGOGY, 1(2), 03-09. https://journal.uniep.uz/jour/article/view/33

Похожие статьи

Вы также можете начать расширеннвй поиск похожих статей для этой статьи.


ISSN 3093-9445 (Online)