Small genres of folklore in elementary grades
Abstract
This scientific article is devoted to the study of minor folklore genres in the primary school educational process. The author examines in detail the influence of riddles, proverbs, sayings, and tongue twisters on the development of young learners. The paper proves that oral folk art enriches vocabulary, develops logical thinking, trains memory, and improves children's speech articulation. Special attention is paid to practical methods of integrating folklore elements into modern language and reading lessons. These techniques help make learning engaging. The material is of great practical value for primary school teachers, pedagogical university students, and educational specialists.
Keywords
About the Authors
List of references
Аникин, В. П. Русское устное народное творчество: учебник для вузов / В. П. Аникин. – 4-е изд. – Москва: Высшая школа, 2019. – 735 с. – Текст: непосредственный.
Безруких, M. M. Психофизиологические особенности детей младшего школьного возраста и их готовность к обучению / М. М. Безруких. – Москва: Новая школа, 2021. – 128 с. – Текст: непосредственный.
Ефросинина, Л. А. Обучение литературному чтению в начальной школе: методическое пособие. Москва: Вентана-Graf, 2022. – 192 с.
Захарова, Т. А. Использование малых жанров фольклора для формирования коммуникативных умений у младших школьников. 01.06.2026
Зимина, И. Н. Народная сказка и малые фольклорные жанры в начальной школе / И. Н. Зимина // Начальная школа. — 2021. — № 4. — С. 28–32. (Статья из профильного педагогического журнала).
Климанова, Л. Ф. Литературное чтение. 1–4 классы: рабочие программы / Л. Ф. Климанова, М. В. Бойкина. – Москва: Просвещение, 2023. – 112 с.
Лазарев, А. И. Народоведение в начальной школе: книга для учителя / А. И. Лазарев. – Челябинск: Взгляд, 2020. – 204 с.
Ушинский К.Д. «Родное слово»
О чем книга: Классик педагогики доказывает, что народные пословицы — это лучшая система воспитания патриотизма и национальной культуры.
Сухомлинский, В.А. «Сердце отдаю детям»
О чем книга: Гуманный педагог описывает, как сказки и народное слово помогают развивать детскую фантазию и эмоциональный интеллект.